亲爱的家长：

        您好！2016年就要过去，在辞旧迎新之际，代表学校与全体老师祝您节日快乐！同时，感谢您这学期对学校和我工作的支持与理解！

        这一学期，学校从“积微善”“爱阅读”“勤锻炼”“有优长”四个方面，“文明”“安静”“干净”“有序”四项常规要求对学生进行成长教育。咱们班结合学校要求，根据班里孩子的特点师生共同制定了班级目标：“争做班级参与者，不做评论员”。孩子们在五一班这个集体中一起学习、生活、参加各项活动，为自己的成长书写精彩。

        下面我们一起回顾孩子们在这一学期的成长与精彩。

        一、成长篇

        1、学校集体活动：

        学校开展了丰富多彩的教育实践活动：开学典礼许心愿；阳光体育节强身体；《保卫想象力》作家进校园讲座活动；《九九消寒图》传统文化讲座活动；顺义鲜花港的二年级入队仪式和小制作；观看《我家的外星儿子》话剧；阳光科技节；工体、富国海底世界参观实践活动。

        孩子们在集体的活动中不仅能做到自我管理做到“安静有序”，还参与到“学长行动”中，照顾好低年级的学弟学妹，自发维护好周围环境。更重要的是孩子们在活动中发现自己的兴趣所在，这些活动只是一个开始，希望孩子们从这里将兴趣通过努力变成自己的优长。

        2、班级生活

（1）日常工作：在班里，我们尊重每一位学生。为每一位学生提供参与班级建设的机会。孩子们自己制定班规，可以随时提出修改意见，每个孩子都担任过班干部。孩子通过自己制定班规和担任班干部的活动，提高了班级归属感，增加了对规则的认识，自我的管理的能力增强了，还有的同学在担任班干部的过程中发现了自己的优点，提升了成就感。

（2）班级文化：孩子们的创意是无穷的，这学期开始的感恩词，就是陈柯仰同学提出的。读书也是班里的主要活动之一，每周二、四的中午时间是留给孩子们读书的时候。孩子们读过书之后填写读书卡，写读后感，画手抄报，这些活动引导了学生对看过的书的再认识，提示孩子们在看书的过程中有思考有收获。

        3、学科实践活动：

        这学期我们尝试将课堂内的知识拓展延伸到课堂外，提供给学生更多的实践学习的机会。将工体、富国海底世界参观活动与各学科实践活动相结合；联合各学科到钟鼓楼参观学习，公益课与学科结合开展“烟袋斜街小导游”活动。孩子们把课本知识在实践中加以运用，在活动中认识自我，感知世界。

二、成果篇

        通过全班孩子的共同努力，和家长们的大力配合，咱们班在这个学期连续几周获得“准时到校奖”；我们的队课“心有目标，从小立志”获得西城区队课一等奖。李美萱、陈柯仰、刘梓妍参加的朗诵《我们都是小雷锋》获得北京市中小学生艺术展演一等奖；陈璐、毛楠、李美萱、毕佳音参加的健美操获得西城区小学组二等奖。体育测试中达到成绩优秀的学生名单：苏唱、毕佳硕、李博恩、戴陆平、佟官宇、成旭旭、王京顺、毛楠、刘梓妍、房凯旋、王钰容、陈璐、毕佳音、陈柯仰。

        三、想和您沟通几件事：

        1、本学期学科检测时间及内容安排。

（1）学生的坐姿、站姿、写字姿势和走姿有了明显好转，但个别学生在写字时存在头太低，身子外；看书时存在用手支头，歪着看书的情况；这些习惯会影响学生的视力。在这学期检查中班里出现不少视力下降的孩子。这一点一定要引起家长的重视，眼睛要跟随孩子一本子，在家要随时提醒孩子用眼卫生。

（2）很多学生能够充分利用每天在校一小时锻炼时间，达到锻炼效果。对以下同学提出表扬：毛楠、贾荪宇、陈柯仰、李美萱、刘梓妍、毕佳音、陈璐、房凯旋、段楚舒、佟官宇。没上榜的同学可要努力了。

（3）部分学生已经掌握自我管理能力，懂得专时专用，集中力集中。但有的孩子还需要抓紧课堂和中午时间，避免出现课堂作业拖到放学才完成，且质量不高的情况。您要告诉孩子：学业上有不懂的地方可以随时来找老师询问，但把问题搁置起来，就不应该了。

（4）学生中还存在带涂改液及涂改带的情况。由于涂改液与涂改带含有对身体有害的化学元素，长期使用严重危害学生身体健康。请家长配合我检查学生文具，不再为学生购置涂改液和涂改带。培养学生先思考在动笔的好习惯。

        家庭教育是一切教育的起点和基础，是学校教育不能替代的。孩子的成长更需要您花时间地陪伴，为孩子的成长学习，为孩子改变自己。推荐两本非常实用的书，让我们为孩子的成长共同学习。

l     《读懂孩子（6——12岁）》作者边玉芳。边老师所著的《读懂孩子》一书，书中从有些孩子常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具观点，总能道出问题的症结所在，并提出了切实可行的解决方法。

l      《正面管教》作者简·尼尔森（美）。一本让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。

在这里还要重申学校教师节和您提出的约法三章：

1.   不在任何时间以任何形式（含：当面赠送、孩子转赠、微信红包、第三方、快递、家访、转账）向老师赠送任何物品、购物卡、红包、鲜花、贺卡。

2.   不提倡自制、手绘贺卡。留出时间共同开展亲子阅读。

3.   将学校“积微善、爱阅读、勤锻炼、有优长”的教育内容落实到生活中的每一天，用实际行动表达对老师的尊重与热爱。

五年级一班班主任张一萍

2016年12月30日